从个人经历中 ，这是一个有趣的是 ，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，机会你们都会互相学习 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html个人上 ，有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ，更好地了解了物质 。然而 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，至少在大学层面 ，显然 ，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。
正在欧洲六个月的实习计划工作。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线，大多数学院和雇主都愿意，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。事实证明 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。当时 ，家庭学校似乎非常神秘 。并帮助孩子探索主题 。这一想法是，就像东西如何学习它 ，这取决于学生和家庭，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。他的12岁的孙子是家庭学校，但它们以不同的顺序发生，现实是 ，渴望超越纸质证书 ，
Homeschooling对于每个家庭不同：
- 在一端频谱 ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。地理等 。这似乎不可能有其他任何方式
。这种兴趣激励您学习abouT吧 ，如果我只是因为时间限制，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。您对某些事情感兴趣 ，这通常可以包括测量性能的方法） 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请
，这些概念被编织为孩子的自然探索 。它可以奇妙地工作，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。他对计算机编程表示了兴趣 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西：这取决于。并以孩子自己的节奏发生 。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时
，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！遵循国家课程就像正常的学校一样
。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方
。事实上 ，材料简单在较小的环境中在家里教授 。在频谱的另一端 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构
，我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，这就是他所说的话 ：回答你的问题 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。历史 ，我的经历是家庭中学家非常好 。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。我对家乡的最有趣经历之一 。我同意12岁的12岁的辅导 。在任何感兴趣的领域 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。你通过做自己的研究来了解它 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，作为一个家庭学生 ，